“Las políticas docentes constituyen mi área de estudio y de intervención privilegiada a partir de mis estudios de grado y posgrado en la Universidad de Ginebra, cursos doctorales en Canadá, mi posterior práctica laboral docente en la Universidad de la República (Uruguay) y las múltiples tareas de asesoramiento a diversos Organismos Internacionales y Ministerios de Educación que tuve oportunidad de realizar en años subsiguientes. He buscado volcar mi reflexión académica y mi práctica profesional en numerosos artículos y libros referidos a la temática docente, reforma e innovación educativas.

Mi pertenencia a diversas Asociaciones Científicas y Profesionales me ha permitido contrastar análisis y reflexiones con las de otros colegas que integran la comunidad científica internacional. Las numerosas Conferencias y Seminarios Internacionales en los que he tenido oportunidad de participar a lo largo de mi carrera, han sido valiosas oportunidades para intercambiar ideas y y aprendizajes. Tanto mi reflexión como mi práctica se han focalizado en tres ámbitos que considero fundamentales para la mejora de la situación de los docentes: la formación inicial y continua; las condiciones de trabajo; y la gestión institucional de la docencia.

Espero que este sitio sirva como un catalizador de encuentros y saberes que sumen a la hora de pensar y promover una mejor educación, una mejor enseñanza y una mejor docencia.”